Curso y Mini-simposio de Neurotrauma 2018

La actividad se realiza en el marco del Proyecto de Investigación “Medicina de precisión aplicada a la lesión cerebral traumática: una alianza estratégica Banco de Seguros del Estado-Institut Pasteur Montevideo-UDELAR”. Se trata del Curso y Mini-simposio:“Trauma encefálico: desde la investigación preclínica a la clínica”.

El curso y el mini-simposio abarcarán la temática del trauma encefalocraneano (TEC) en su amplio espectro, desde la investigación preclínica, los nuevos biomarcadores, el manejo del paciente neurocrítico, y los procesos de rehabilitación y neuroplasticidad. Se pretende una aproximación al TEC integradora, centrada en la complementación  básico-clínica, el repaso del estado del conocimiento en el tema, así como el análisis de los desarrollos más prometedores en el área. El enfoque será basado en la medicina de precisión y la medicina basada en la evidencia, de forma de mejorar la comprensión de esta patología, buscando una mejor estratificación de estos pacientes para el desarrollo de tratamientos diferenciados y adecuados al nivel de evidencia disponible. De hecho, para afianzar la comprensión del nivel de evidencia que existe para las diferentes intervenciones terapéuticas se prevén sesiones de discusión sobre diseño de estudios clínicos y su relación con modelos preclínicos.

En el cierre, se desarrollará un mini-simposio con presentación de trabajos originales, con el objetivo de conocer los trabajos de investigación clínica y preclínica en curso. Esta es una actividad clave del evento ya que proporcionará el análisis profundo de trabajos de investigación concretos. La actividad pretende promover la formación de recursos humanos y la generación de redes de contactos en el área. Además, posee una vocación abierta y de contribución a la integración de la comunidad médica y científica nacional asociada al TEC y con la comunidad internacional de la especialidad. Como puede observarse en el programa del Curso y Mini-simposio adjuntos, participan referentes de las diferentes áreas y centros de trabajo relacionados con el TEC, tanto de la Central de Servicios Médicos del Banco de Seguros del Estado, de la Facultad de Medicina-UDELAR (edificio central y Hospital de Clínicas), como del Hospital Maciel, del Institut Pasteur de Montevideo, del IIBCE y de diversos centros de España, de Estados Unidos y de Argentina. Hasta el momento no existen actividades de estas características en el área del TEC, y muy pocas con este enfoque en el área biomédica en general.

El curso y mini-simposio tendrá dos modalidades: una teórica, abordando los distintos dominios afectados por la lesión traumática encefálica y otra teórico práctica que incorpora actividades en el laboratorio. Se trabajará con técnicas de microcirugía, analizando las consecuencias de la lesión traumática del cerebro de ratón, las diferentes formas de evaluar el desempeño neurológico del animal, el diseño de estudios preclínicos, así como el análisis de la neuroinflamación a nivel histológico en diversas lesiones traumáticas más allá del TEC (lesión medular, lesión de nervio ciático y sus efectos en el SNC, etc). La segunda modalidad incluirá únicamente la parte teórica y de discusión de casos.

En la modalidad teórico-práctica, la agenda permitirá la asistencia conjunta a estudiantes de postgrado de orientaciones tanto básicas como clínicas, así como los investigadores básicos y clínicos experimentados, dejando suficientes instancias para que puedan interaccionar.

Nuevo artículo publicado en Anales de la Facultad de Medicina (AnFaMed):

"Desempeño académico estudiantil en el tramo inicial de la carrera de Doctor en Medicina de la Universidad de la República".

Adriana Fernández-Álvarez (1, 3) & Julio C. Siciliano (2, 3).

1. Departamento de Educación Médica, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay
2. Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay
3. Coordinación del Ciclo Básico Clínico Comunitario, Unidad de Coordinación Curricular, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay

Resumen:
En este trabajo se presentan los resultados de una indagación de carácter diagnóstico acerca del desempeño académico de los estudiantes de Medicina en los cursos y exámenes correspondientes al ciclo Básico Clínico Comunitario (semestres 2 al 6 de la carrera) en el lapso 2009 a 2016. Los datos correspondientes a inscripciones, aprobaciones y no aprobaciones de cursos y exámenes se obtuvieron y sistematizaron a partir de fuentes secundarias o ciales de origen institucional. Se realizó un análisis cuantitativo ex-post en un estudio de tipo descriptivo que incluyó análisis estadístico inferencial en uno de sus ítems. El análisis evidenció que: I) en la evaluación de los exámenes predomina como re- sultado la no aprobación sin embargo en la evaluación de cursos predomina la aprobación; II) recursar tras renunciar a cursos aprobados no mejora el desempeño estudiantil en los cursos; III) el desempeño en cursos y exámenes de una cohorte es superior en los estudiantes que aprueban el examen nal de BCC1 en el primer o segundo período que en quienes no lo hacen (test χ2 p 0,001). Además, existió asociación positiva entre aprobar BCC1 en el primer o segundo período y la aprobación de mayor cantidad de cursos (V de Cramer 0,508; p 0,001) y exámenes (V de Cramer según períodos 0,813 y 0,727; p 0,001) en el tramo de carrera considerado. Estos datos constituyen un insumo para la evaluación de la implementación del plan de estudios y de la necesidad eventual de realizar ajustes a la normativa vigente.

Link al contenido completo del número:
http://dx.doi.org/10.25184/anfamed2017v4n2

El Departamento de Histología y Embriología tiene el gusto de invitarlos a la defensa del proyecto de Doctorado en Ciencias Biológicas de Cristina Parada, asistente del departamento. 

Título del Proyecto de Doctorado : "Estudio del papel que cumple la proteína Patched-related en los hemocitos embrionarios de Drosophila melanogaster"

Estudiante: Mag. Olga Cristina Parada Cabrera 

Director: Dra. Carmen Bolatto
Co-director: Dr. Rafael Cantera

Tribunal:

Dr. Flavio Zolessi
Dra. Inés Carrera
Dr. Hugo Peluffo 

Programa de Doctorado: Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas (PEDECIBA) - Biología. 

Fecha y horario:  jueves 14 de Diciembre de 2017, 15:00 hs.

Lugar: Salón de Conferencias de Fisiología (Planta Alta de la Facultad de Medicina)

Comunicamos que se encuentra abierto el llamado para un cargo interino de Ayudante (grado 1) del Departamento de Histología y Embriología:

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:   

Desde las 14:00 horas del día 01 de NOVIEMBRE de 2017
Hasta las 17:00 horas del día 08 de NOVIEMBRE de 2017

Se adjunta el llamado.